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Actividad para los estudiantes de cuarto que no hicieron el escrito:

Analiza los siguientes fragmentos y plantea problemas filosóficos especificando a que discipilna filosófica le correspondería planteárselos, fundamentando porque.

Fragmento 1

"O Dios quiere abolir el mal y no puede,
o bien puede, pero no quiere,
o no puede y no quiere.
Si quiere pero no puede, es impotente.
Si puede pero no quiere, es malvado.
Pero si Dios puede y quiere abolir el mal,
entonces ¿por qué hay mal en el mundo?"

Epicuro (350-?270 a.C.)

Fragmento 2

“La ciencia es eminentemente analítica: descompone, divide; hace la autopsia de las cosas y de los seres; de sus manos sale el universo hecho polvo, y el polvo de un arenal tiene pocos elementos estéticos. La ciencia divide á los cuerpos en moléculas, á las moléculas en átomos: aplica la mecánica y aplica el cálculo; y todo lo reduce á movimientos y a números (…)”

“La mujer más hermosa, vista al microscopio, ¡qué ser tan horrible! Su cutis suavísimo, mentira; sus ojos llenos de luz, mentira también. Suavidades, coloraciones, dulces ondas, espléndida cabellera, todo bien analizado se resuelve en prosaico conjunto de enmarañados tejidos, de celdillas, cada una de las cuales es un animalillo antiestético, ó en reacciones químicas nauseabundas”. Etchegaray. “Ilusiones y realidades”

Fragmento 3.

“… ¡Qué profundo es este misterio de lo invisible! No lo podemos sondear por medio de nuestros miserables sentidos, con nuestros ojos que no saben percibir ni lo demasiado pequeño ni lo demasiado grande, ni lo demasiado próximo ni lo demasiado remoto, ni los habitantes de una estrella ni los habitantes de una gota de agua…con nuestros oídos que nos engañan, pues nos trasmiten las vibraciones del aire como notas sonoras. Son duendes que hacen el milagro de cambiar en ruido ese movimiento y que gracias a esa metamorfosis engendran la música, que convierte en cántico la muda agitación de la naturaleza…con nuestro olfato, más débil que el de un perro… ¡con nuestro gusto, que apenas puede discernir la edad de un vino!¡Ah! Si tuviéramos otros órganos que realizaran en nuestro provecho otros milagros, ¡cuántas cosas podríamos descubrir a nuestro alrededor!...”

Guy de Maupassant. “El horla”

Fragmento 4.

Y ahora les voy a contar sobre un escorpión. Este escorpión quería cruzar el río. Entonces le pidió a la rana que lo llevara. No, dijo la rana. No, gracias. Si te dejo subir a mi lomo me puedes picar. Y la picadura de un escorpión es mortal.Veamos, ¿dónde esta la lógica?, dijo el escorpión. Si te pico tú te mueres y yo me ahogo.Entonces la rana se convenció y dejó que el escorpión se trepara. Pero, justo en la mitad del río, sintió un terrible dolor y supo que, después de todo, lo había picado.

¡Lógica grito la rana moribunda, mientras se hundía con el escorpión. No hay lógica en esto. Lo se, dijo el escorpión. Pero no puedo evitarlo es mi naturaleza.

Extraído de las película “Mr. Arkadin”.